Einführende Unterrichtssequenz zur Förderung der Kompetenz bei der Lösung von Rechtsfällen im Ökonomieunterricht formatIsbn:Softcover - 9783640941810 Konkret wurde das im Studiengang

Konkret wurde das im Studiengang ¿Bildungswissen-schaft¿ erworbene bildungstheoretische Wissen in die Praxis übertragen und im Rahmen eines lernmethodischen Kurses zum Thema ¿Lernen lernen¿ zur An-wendung gebracht

" (Micha Sontheimer in "Die Zeit")

Kathryn Kish -- "To Barter Their Souls for Gold": Female Clerks in Federal Government Offices

Diplomarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich BWL - Rechnungswesen

Materialkunde

Einführende Unterrichtssequenz zur Förderung der Kompetenz bei der Lösung von Rechtsfällen im Ökonomieunterricht formatIsbn:Softcover - 9783640941810 Konkret wurde das im StudiengangExamensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik BWL, Wirtschaftspdagogik, Note: 2,00, Landesinstitut fr Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Das ist mir alles viel zu kompliziert geschrieben. oder Das versteht doch kein Mensch. Diese und hnliche Aussagen habe ich whrend meines Referendariats an der Beruflichen Schule des fteren von Schlerinnen und Schlern gehrt, wenn in den Fchern Wirtschaftslehre oder